Autora

que pasa nenos!!!

hola!!!
cuanto tiempo !!!la verdad es que no tengo mucho tiempo, por las mañanas no hay quien me levante!!!me estoy planteando seriamente poner internet en casa!!tenia morriña!!!q tal el veranito!!!!he estado pensando que haré una weblog nueva porque quiero poner varios temas nuevas y es un coñazo quitar los temas que tengo ahora,...aparte que me da pena quitarlos!!!

seguiré informando!!que siga el veranito y que pare de llover por dios!!!

BESIS

¡ ESTO NO VA !!

Hola a tod@s!!!

Aunque hace varias semanas que terminé mi portafolios, aún no he podido subirlo a la USC. ¿ Por qué?Bueno la razón es sencilla. Primero que si hice veinte mil cambios, de colores, de comentarios,...luego que creía qu elo tenía listo para subir pero,....escribí artículos con separaciones y aunque sabía qu eno se podían escribir con Ñ o mayúsculas, no sabía que con espacios tampoco. Asi que tuve que hacer casi tods los enlaces de nuevo!!!

Hoy ya vine dispuesta a subirlo, pero.....no!!!resulta que no sé que le pasa a mi CD, que no me deja abrirlo, ni copiarlo a mis documentos ni nada!!!!!Así que me estoy poniendo un poco nerviosa,..pero que no nos invada el pánico, a la tarde volveré!!!( como diría terminator). A ver si va o que!!!

¡ CASI ESTÁ !

Hola a tod@s!!!
Ayer os comente que iba a hablare con lasa profesoras para enseñarles mi portafolios. Bueno pues fui y salí basatante contenta. Sólo tengo que hacer unos retoquillos y ya casi está!!

Debo cambiar algunos colores para dar más unidad a los tres grandes bloques y modificar algunas imágenes ya que se mueven demasiado , distrayendo la atención de los visitantes.

También he podido aclarar algunas dudas sobre las evidencias. Creo que el vierner lo tendré todo listo, eso espero y lo subiré a la USC.

La verdad que al principio me costó bastante comenzar, y eso que el frontpage ya lo había usado en la webquest, pero una vez que le coges el tranquillo ya va saliendo todo!!Ahora que veo mi portafolios creo que ha valido la pena poner orden y construirlo.Me ha ayudado también a darme cuenta de todo lo aprendido en estas dos asignaturas y de como ha sido mi proceso.
Con lo histérica que soy yo respecto ala limpieza y el orden, da gustó ver todo tan colocado en este contenedor, no ????

saludos!!!!!

¿ Qué sucede en las aulas?¿ Y en la Canal?

Hola!!

" La situación en las escuelas es realmente alarmante" .Asi comienza Adriana respondiendo al apregunta de lo que sucede enlas aulas .
Estoy totalmente de acuerdo y además añadiría la frase que hemos trabajado estos días: " No son sólo aparatos".Creo que en las mayoria de las aulas no se produce una verdadera integración curricular de las TICs....pero también hay excepciones.
Una de ellas es el Colego Público la Canal, en Luanco( Asturias).

Este colegio ha recibido varios premios como Premio Apple a la mejor web de centro educativo, Premio Quaderns Digitals a la mejor web educativa.
También han participado en Netd@ys 98, con el proyecto Salvad el Planeta y crearon un Canal Abierto Digital, unperiódico en la red, y una revista online .

Se basan en proyectos pensados para que los alumnos investiguen con internet. Librolandia y Escritorio Creativo son algunos proyectos importantes.

Una de las cosas que más me ha llamado la atención es el Taller de Plástica.
Me han parecido muy interesantes los proyectos sobre matisse,Somos escultores, Guernica, Ritmos de color, Rocas y minerales, Historias para entender la Historia, Taller de juguetes, Brujas y Magos, Mural de otoño,programas de recortes utilizando programas de dibujo vectorial de recortes, graffitis virtuales,..universo miró,...
Tambien me perece muy acertado la seleccion de páginas web sobre artistas, enlaces aEducastur , CNICE / MEC a Educared ,...
Tambien me sorprende el uso de tan diversas herramientas de comunicación mutimedia y software como Editores de imágenes: Pixia ,Adobe Photoshop,Programas de dibujo vectorial: Adobe Illustrator,Editores de sonidos,..

Creo que en este proyecto de centro están integradas las TICsporque abarca a varias áreas, lasa TicS están implicadas en la metodología y en la didáctica,tienen unos fines educativos, facilitan el aprendizaje educativo de los alumnos....y en definitiva son parte integral del curriculum.

Ya empiezo a entender lo que significa realmente la integración d elas TIC en la escuela.
¡ Ojala hubiera más propuestas como estas !Podeios visitarla en los enlaces.
Saludos.

Viendo Webquest!!!

Hola,¿qué tal el finde?
Ya he comentado en otros artículos que hemos creado como 2º proyecto de NN.TT. una webquest!!
Bueno, pues ahora toda la clase puede ver la de los demás en la página de NN.TT en la USC virtual!
Como ya comenté, me parece una idea genial y me gustaría analizarlas en clase con la guia de evaluación que nos ha proporcionado Adriana.
Antes de hacer la webquest leí las cinco reglas para escribir una fabulosa webquest de su creador, Bernie Dodge, y me pareció muy orientativa en algunas cosas sobretodo cuando habla de los recursos, como cuando dice que sería bueno que en los recursos hubiera tambien off- line o que se consultará con expertos,...
Pero aún tengo dudas respecto a la rúbrica de evaluación porque pienso que es para que el profesor evalúe la webquest,¿ o no?
También me ha parecido muy interesante el otro artículo de Sebastià Capella Priu, que explica como creó una.

Espero que evaluando nuestras webquest, todo quede más claro. Me parece un paso fundamental para el perfeccionamiento y la mejora!!

Saludos!!

Reflexiones sobre las clases de NN.TT. hasta ahora!

hola a todos!
Han pasado varios dias desde que Adriana nos explicara como crear nuestra weblog en la clase de los Martes. He ido investigando e intentando comprender como hacerla adecuadamente. Tengo que decir que visitar otras weblog de mis compañeros me ha ayudado enormemente a comprender el objetivo de esta tarea y pienso que va a ser un trabajo difícil pero en el cual vamos a aprender enormemente sobre nosotros y sobre los demás.
Quisiera hacer una reflexión sobre lo que he aprendido en estas semanas de clase y lo que a significado para mi:
En primer lugar creo que la realización del primer proyecto nos ha introducido totalmente en un proceso de aprendizaje constructivista, donde yo ,con la ayuda de los artículos de la USC Virtual, de los de Internet y los libros de la Biblioteca,he podido comprender términos como Sociedad de la información, del conocimiento, alfabetización tecnológica, educación multimedia,..y muchos más ideas muy interesantes.Creo que mi grupo ha sabido responder a la pregunta del por qué y para qué de las TICs en la educación gracias a un proceso de análisis de información y reconstrucción de nuestro propio conocimiento!!Si esta respuesta me la hubieran dado escrita en un papel no hubiera comprendido realmente el objetivo y no creo que aprendiera significamente!!
También me alegra mucho saber lo que es un weblog que ni siquiera sabía de su existiencia, y es más, construir la propia mia me va a ayudar enormemente a conocer su finalidad realmente!Ya lo está haciendo!
Estoy muy contente por haber aprendido a usar el powerpoint que si me " sonaba " pero nunca lo habia utilizado. Gracias a la clase del Martes 8 de Marzo y la ayuda de mi compi Saul( más avanzado en este tema!)he podido descubrir los entresijos en el manejo de esta herramienta.Además el tener que presentar el proyecto en powerpoint me está ayudando a su manejo y a la búsqueda de imágenes por la red que no lo sabía hacer!
Por último sólo decir que el foro me parece un espacio muy interesante para compartir opiniones con mis compis e ir entresacando conclusiones y también por ahora me está sirviendo para conocer más los compañeros.

Bueno,creo que aún tengo que aprender muchas cosas pero por ahora, aunque no sea fácil, estoy satisfecha por lo que voy consiguiendo.
Saludos a tod@s, hasta muy pronto!!