Uso de las herramientas de los entornos de aprendizaje on - line
Hola!!
Me ha gustado leer el artículo Propuestas de uso de las herramientas de los entornos de aprendizaje on- line porque veo que hay herramientas que pueden funcionar muy bien para introducir las TICs en la enseñanza, requisito fundamental en nuestra sociedad de la información!!Algunas de ellas las ponemos en práctica en clase de NN.TT.
Después de leerlo creo que tengo las cosas mucho más claras sobre, por una parte las capacidades que precisa un profesor para el uso de internet en la enseñanza y por otra parte, entiendo mucho mejor las posibilidades de enseñanza utilizando estas herramientas
( que se deben complementar) tanto si hablamos de búsqueda de información ( forma parte de los proyectos de trabajo), intercambio interpersonales( comunicación- colaboración) o proyectos de resolución de problemas( que nos permiten el soporte de la información a través de páginas web hipermedias).
En lo que se refiere a las habilidades que deben tener los maestros, me he dado cuenta de que muchas de ellas nos falta a los futuros maestros y pienso que si queremos emplear estas herramientas on- line en el aula las debemos adquirir. Creo que la parte más importante es el diseñar y decidir cuándo utilizarlas, cúales,.. y para eso es necesario tener claro los fines, los contenidos y las metodologías que vamos a emplear.
Por otra parte la autora en este artículo nos comenta las posibilidades de enseñanza utilizando las herramientas on- line. Estoy totalmente de acuerdo en que en la búsqueda de información lo más importante es que el alumno sepa ser crítico a la hora de leer la información de forma selectiva y que sepa planificar el proceso de búsqueda sabiendo cúal es el concepto fundamental y cual los secundarios.
Por otra parte , leer las posibilidades de comunicación que nos ofrece internet me ha valido para completar esta información, ya que en clase ya hemos hablado sobre ello y había visitado la web de NN.TT. donde se nos habla de los chats, foros y e- mails. Lo que más me ha interesado es su aplicación al contexto educativo porque tenía algunas dudas de cómo llevarlo acabo con los alumnos.
La parte de los proyectos de resolución de problemas me ha valido para completar la información que busque sobre las webquest y para saber algo más de cómo funcionan las simulaciones.
Por cierto, mañana vamos a decidir que tema coger par la realización de nuestra webquest!! Espero empezar pronto para ver realmente como se confecciona una, ya que por mucho que lea lo que contiene cada paso, hasta que no lo haga no lo sabré totalmente!!
Saludo!!!!
Me ha gustado leer el artículo Propuestas de uso de las herramientas de los entornos de aprendizaje on- line porque veo que hay herramientas que pueden funcionar muy bien para introducir las TICs en la enseñanza, requisito fundamental en nuestra sociedad de la información!!Algunas de ellas las ponemos en práctica en clase de NN.TT.
Después de leerlo creo que tengo las cosas mucho más claras sobre, por una parte las capacidades que precisa un profesor para el uso de internet en la enseñanza y por otra parte, entiendo mucho mejor las posibilidades de enseñanza utilizando estas herramientas
( que se deben complementar) tanto si hablamos de búsqueda de información ( forma parte de los proyectos de trabajo), intercambio interpersonales( comunicación- colaboración) o proyectos de resolución de problemas( que nos permiten el soporte de la información a través de páginas web hipermedias).
En lo que se refiere a las habilidades que deben tener los maestros, me he dado cuenta de que muchas de ellas nos falta a los futuros maestros y pienso que si queremos emplear estas herramientas on- line en el aula las debemos adquirir. Creo que la parte más importante es el diseñar y decidir cuándo utilizarlas, cúales,.. y para eso es necesario tener claro los fines, los contenidos y las metodologías que vamos a emplear.
Por otra parte la autora en este artículo nos comenta las posibilidades de enseñanza utilizando las herramientas on- line. Estoy totalmente de acuerdo en que en la búsqueda de información lo más importante es que el alumno sepa ser crítico a la hora de leer la información de forma selectiva y que sepa planificar el proceso de búsqueda sabiendo cúal es el concepto fundamental y cual los secundarios.
Por otra parte , leer las posibilidades de comunicación que nos ofrece internet me ha valido para completar esta información, ya que en clase ya hemos hablado sobre ello y había visitado la web de NN.TT. donde se nos habla de los chats, foros y e- mails. Lo que más me ha interesado es su aplicación al contexto educativo porque tenía algunas dudas de cómo llevarlo acabo con los alumnos.
La parte de los proyectos de resolución de problemas me ha valido para completar la información que busque sobre las webquest y para saber algo más de cómo funcionan las simulaciones.
Por cierto, mañana vamos a decidir que tema coger par la realización de nuestra webquest!! Espero empezar pronto para ver realmente como se confecciona una, ya que por mucho que lea lo que contiene cada paso, hasta que no lo haga no lo sabré totalmente!!
Saludo!!!!
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